Умения за фина моторика при децата
Какво представляват фините двигателни умения?
Фините двигателни умения (фина моторика) включват използването на по-малките мускули на ръцете. Обикновено това става при дейности като използване на моливи, ножици, конструкция с лего или дупло, натискане на бутони и отваряне на кутии.
Ефективността на фините двигателни умения значително влияе върху качеството на резултата от задачата. Kакто и върху скоростта на изпълнение на задачата. Ефективните умeния за фина моторика изискват редица независими умения за съвместна работа, за да се манипулират по подходящ начин обекти или да се изпълняват задачи.
Какви умения включва фината моторика?
• Академични умения, включително:
- Умения с молив (драскане, оцветяване, рисуване, писане);
- Умения за използване на ножици (рязане).
• Игри
- Строителни умения с помощта на лего, дупло, пъзели, влакови писти и други подобни;
- Преобличане и манипулация на кукли;
- Използване на ИТ обекти (например манипулация с мишка и писалка).
• Грижа за себе си
- Обличане – връзване на връзки за обувки, обуване на сандали, използване на ципове, закопчаване и откопчаване на копчета, слагане на колани и др.;
- Хранене – използване на прибори за хранене, отваряне на кутии за обяд и торбички с храна;
- Хигиена – миене на зъбите, къпане на косата и ходене до тоалетна;
Забележка: Зрителното възприятие (прецизно използване на зрението, ‘виждането’ и тълкуването) не е строго фино моторно умение. Но пряко поддържа представянето на фини двигателни умения.
Защо фината моторика е важна?
Фината моторика е от съществено значение за изпълнението на ежедневните занимания. Както е посочено по-горе и за академичните умения. Без възможността да изпълнява тези ежедневни задачи самочувствието на детето може да пострада. Академичните му резултати могат да бъдат компрометирани и възможностите за игра ще са много ограничени. Те също така не са в състояние да развият подходяща независимост в уменията за „живот“ (като обличане и хранене), което от своя страна има социални последици не само в семейството, но и в отношенията с връстници.
Как можете да разберете дали детето има затруднения с фината моторика с един поглед?
• Избягване и/или незаинтересованост от неудобни умения с пръсти (вижте задачите за изпълнение, като ползването на молив);
• Предпочитане на физическа активност (отново, за да се избегнат задачи, свързани със стоене на едно място)
• Интерес към „пасивни“ дейности като ИТ (например: Гледане на телевизия на IPAD, които не изискват фини двигателни умения)
• Без интерес към умения с молив или ножица;
• Ако поведението в игрите им е по-скоро заповедническо и карат другите да правят неща вместо тях, като например да рисуват нещо;
• Не упорства пред предизвикателство (например да молят родителите да решат проблем, без да се опитват физически да го решат сами);
• Изчакват родителите да ги облекат или измият зъбите си, вместо да се опитват сами;
• Ако отказват да използват писалка докато работят с таблет, също може да е показател, че имат проблем с фината моторика.